SOCIEDADE TECNOLOGIA E CIÊNCIA 
Formador: Carlos Moás_DR1
Formador: Carlos Moás_DR1

 


 VANTAGENS EM SE TER UM CERTIFICADO DE EFICIÊNCIA ENERGÉTICA DE UMA CASA

·         O certificado de eficiência energética pode servir de argumento para melhor vender a casa, aumentando o preço pedido consoante a classificação energética que tem. O proprietário de uma casa A+ tem um bem mais valorizado do que o proprietário de uma casa de eficiência D.

·         Quem compra sabe a qualidade da casa no que se refere a eficiência energética e melhoria do bem-estar acústico.

·         Quem comprar uma casa A ou A+ tem direito a uma bonificação de 10% na dedução do IRS dos custos com o crédito à habitação.

 

Notas:

·         Uma casa com classificação A+ pode poupar até 40% da energia consumida e, consequentemente, reduzir as emissões de CO2.

·         O objectivo da União Europeia é que, com estas medidas, se chegue a 2020 com menos 5% de emissões de CO2 na Europa.

Carlos Moás

05-01-2011


COMO RESOLVER PROBLEMAS DE FALTA DE ESPAÇO NUMA CASA (ver vídeo)

https://www.youtube.com/watch?v=dAa6bOWB8qY&feature=related

Carlos Moás

28-12-2010

 


 

 

 

Tipologia

Curso de Educação e Formação de Adultos – Nível Secundário

Itinerário

Técnico/a Administrativo/a

UFCD/Área de competência

STC 6 – DR1

Formador/a

Carlos Moás

Data: 06-01-2011

 

 

Proposta de Trabalho - Tecnologia e Ciência

 

A) A cada elemento da coluna I associe um elemento da coluna II:

 

 

 

 

Coluna I

 

Coluna II

 

 

1. Frequência

 

A. Exprime-se em dB

 

2. Limiar da dor

 

B. 120 dB

 

3. Nível sonoro

 

C.    0 dB

 

4. Limiar da audição

 

D. Exprime-se em Hz

 

B)Classifique as afirmações seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F), corrigindo as que são falsas:

 

1.O som propaga-se nos gases e nos líquidos, mas não nos sólidos.

2.O som propaga-se no vazio.

3.O som chega aos ouvidos porque as partículas que vibram viajam da fonte sonora ao receptor de som.

4.A propagação do som deve-se às compressões e rarefacções do ar provocadas pela vibração da fonte sonora.

5.A amplitude da vibração dos corpúsculos aumenta com a distância à fonte sonora.

6.Dois astronautas na Lua poderão comunicar entre si como na Terra? Justifique.

 

C)

 

1.Por onde é que há mais perdas de energia numa casa?

2.Qual a melhor orientação solar para os principais compartimentos de uma casa, em regiões temperadas ou frias do hemisfério norte?

3.Que tipo de materiais se devem utilizar na construção das paredes e coberturas de uma casa, para que seja quente de Inverno e fresca no Verão? Indique vantagens de se fazer o isolamento térmico de uma casa?

4.Comentar o facto de, a partir de Janeiro de 2009, nenhum imóvel, novo ou usado poder ser vendido sem certificado de eficiência energética.

 

D) Na figura seguinte, um jovem de peso igual a 600N corre por uma prancha homogénea, apoiada em A e articulada no apoio B. A prancha tem o peso de 900N e mede 9,0 m.

A prancha não está presa em A e pode girar em torno de B.

A máxima distância que o jovem pode percorrer, medida a partir de B, sem que a prancha gire, é:

 

 

a) 1,75 m.
b) 2,00 m.
c) 2,25 m.
d) 2,50 m.

 

 

 

E) Três jovens brincam num balancé, como se ilustra na figura  

 

 

  

O João pesa 600 N, a Mariana pesa 400 N e o Pedro pesa 800 N.

A Mariana e o João sentam-se, respectivamente, à distância de 2 m e de 1 m, em relação ao ponto de apoio do balancé.

A que distância se deve sentar o Pedro, para que o balancé se equilibre?

 

 

 


 

 

Tipologia

Curso de Educação e Formação de Adultos – Nível Secundário

 

Itinerário

 

Técnico/a Administrativo/a

UFCD/Área de competência

STC6

 

Formador/a

 

Carlos Moás

 

Data:   __/ 12 / 2010

 

 

 

STC-6 – DR1

 

 

PROPOSTA DE TRABALHO

CRUZADAS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Horizontais:

1. Equipamento de captação de energia solar que a transforma em energia eléctrica.

2. Aparelho para medir o ruído.

3. Material isolante em poliestireno colocado no interior de uma caixa-de-ar duma parede.

4. No hemisfério Norte a maior exposição solar de uma casa deve virada para este ponto cardeal.

5. Espaço privado que garante as necessidades básicas, de forma permanente, a um agregado familiar.

6. Edifício com três fachadas activas.

7. Painéis de captação de energia solar que a convertem em energia térmica.

8. A pressão sonora é medida em...

9. Sigla da Associação para o Desenvolvimento Integrado de Matosinhos.

10. Parte da Física que estuda corpos em equilíbrio.

11. A armadura metálica de uma viga de betão armado é responsável por resistir a esforços de...

 

 Verticais:

12. Diz-se que 120 dB é o limiar da...

13. Unidade de força.

14. Em equilíbrio estático a soma dos momentos deve ser...

15. Varões transversais de uma armadura.

16. Material que dificulta a dissipação de calor ou transmissão de ruído.

17. O betão resiste a esforços de....

18. Unidade de frequência.

19. Por onde não se propaga o som.

20. Um tipo de canalização duradoura, com alta resistência à corrosão e bom para baixas e altas pressões.

21. Edifício de um só fogo com acesso privado e transição directa exterior/ interior.

 

 


 

 

 

 

Entidade:

ADEIMA

Curso:

EFA NS “Téc. Administrativo””

Local:

Matosinhos

Data:

___-___-2010

Formador:

Carlos Moás

Ass.:

 

UFCD:

STC6 (DR1)

Nº Páginas:

1+

Objectivo (s):

 

Associar conceitos de construção e arquitectura à melhoria do bem-estar pessoal actuando ao nível de tecnologias inovadoras, energias alternativas e propriedades dos materiais.

 

         

 

 

 

PROPOSTA DE TRABALHO

 

 

Faça um texto sobre a casa que hoje mandaria construir fazendo o relacionamento com condições de agradabilidade e de conforto térmico e acústico (isolamentos, vidros duplos, exposição solar, etc.), com a implementação de um qualquer sistema simples de microgeração ou híbrido, de um sistema de pavimentos radiantes aproveitando energia geotérmica, aliado a uma poupança na factura energética e à sua contribuição para a redução do efeito de estufa.

Poderá, eventualmente, referir o aproveitamento da água da chuva e das águas sanitárias e tudo quanto ache interessante, conveniente e útil para demonstrar as suas competências

 

No final deve extrair uma reflexão sobre este tema, a qual é considerada muito importante e imprescindível.

 

 

Notas:

  1. Deve constituir um único dossier para STC6 –DR1 com capa, índice, bibliografia. Deverá incluir neste dossier, em anexo, as duas outras Propostas de Trabalhos que lhe foram apresentados.
  2. Serão tidos em conta na avaliação:
  • Apresentação e Organização do trabalho (aspecto gráfico; apresentação e limpeza dos documentos; utilização das TIC; índice; separadores e sua identificação; sequência).
  • Criatividade (Imaginação na apresentação; trabalhos originais; utilização de ilustrações adequadas).
  • Correcção linguística (Organização correcta do discurso; utilização vocabulário adequado; escrever sem erros).
  • Justificação dos documentos (Justificação da escolha dos documentos; todos os documentos devem ter data e incluir a fonte).
  • Responsabilidade (Realização das tarefas a que se propõe; cumprir os prazos; aceitar e cumprir as regras de trabalho).
  • Perseverança (Revelação de empenho; superação de dificuldades; levar as tarefas até ao fim);
  • Autonomia (Executar bem as tarefas sem ajuda).

 

 

  1. Pode anexar o funcionamento de um qualquer sistema de microgeração ou de aquecimento solar térmico, como, por exemplo:

 

Água Quente Solar

Um aquecedor solar é um sistema capaz de utilizar a energia térmica radiante do sol para o aquecimento de água, integrando, basicamente, um colector solar plano, uma caldeira, uma bomba e o sistema de tubos.


Ter água quente, reduzir a conta de energia e fazer uma diferença positiva no ambiente, apenas com a energia que o sol tem para lhe fornecer! Os colectores solares térmicos convertem a energia do sol em calor que pode ser usado para aquecer água, mesmo nos dias cinzentos. Ao longo de um ano um sistema de colectores solares térmicos pode fornecer até 80% da sua água.


Portugal é dos países da Europa com maior disponibilidade solar - cerca de 2600 horas por ano.......

 Funcionamento:

A radiação infravermelha proveniente do Sol incidente na cobertura transparente irá ser absorvida pelo metal que se encontra no interior do colector, reflectida pela placa reflectora e novamente absorvida pela superfície absorsora. ..............................................................................................................................................(continuar)

 

      4. Este seu dossier completo deve ser inserido na sua página do site:

www.stc-adeima.no.comunidades.net

 


 

 

DICAS PARA REFLEXÃO PRA

NG - Urbanismo e Mobilidade (DR1)

TEMA: -Construção e Arquitectura

DR1-Associar conceitos de construção e arquitectura à integração social e à melhoria do bem-estar individual.



"Todos têm direito, para si e para a sua família, a uma habitação de dimensão adequada, em condições de higiene e conforto e que preserve a intimidade pessoal e a privacidade familiar."

(Artº 65 - Constituição da Republica Portuguesa)

(para reflexão)

ÁREAS:

 

Sociedade: Actuo no plano da construção e arquitectura dos espaços físicos, identificando diferentes tipos de alojamento familiar associados a modos de vida particulares, no sentido da melhoria do bem-estar social, da qualidade de vida e da integração sociocultural.


Tecnologia: Actuo ao nível das tecnologias inovadoras de construção na optimização das condições de habitabilidade e arquitectura ajustadas (por exemplo, os materiais isolantes térmicos e acústicos, arquitecturas ecológicas, promoção de acessibilidades).

Ciência: Actuo ao nível das propriedades dos materiais, tradicionais e modernos, em função das necessidades e qualidade da construção (por exemplo, tintas ecológicas, isolantes reciclados, etc.) e/ou ao nível das quantidades desses materiais em função das áreas ou volumes em que serão utilizados.

 

 

Carlos Moás

 


 




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